martes 25 de marzo de 2025

Impulsa Universidad Tecnológica de Nuevo Laredo la educación dual

Impulsa Universidad Tecnológica de Nuevo Laredo la educación dual

Estudiantes de las carreras de Logística, Aduanas y Mercadotecnia visitaron las instalaciones de las empresas MedLine Planta Nuevo Laredo, Transmex y Stereo 91

Informativo Victoria (Nuevo Laredo, Tamaulipas).- Con el propósito de que las y los estudiantes tengan una mejor preparación profesional, la Universidad Tecnológica de Nuevo Laredo (UTNL) continúa impulsando el modelo de educación dual, a través de una mayor vinculación con el sector empresarial.

El rector de la Universidad, José Antonio Tovar Lara, mencionó que el modelo educativo 70/30 o también conocido como educación dual, combina teoría y práctica, mediante visitas académicas a empresas de gran relevancia.

“Para nosotros es muy importante este modelo educativo. Recientemente, estudiantes de las carreras de Logística, Aduanas y Mercadotecnia visitaron las instalaciones de MedLine Planta Nuevo Laredo, Transmex y Stereo 91, donde tuvieron la oportunidad de conocer de primera mano los procesos industriales y los sistemas de control de calidad que manejan estas compañías”, expresó.

Explicó que mediante la implementación de este modelo educativo, previo a un acuerdo de colaboración con las empresas, las y los universitarios ponen en práctica en diversas empresas de la región, la teoría aprendida en las aulas universitarias.

“Estas visitas permiten a los estudiantes adquirir un aprendizaje práctico y acercarse a los retos reales de la industria, reforzando su capacidad para innovar y desarrollar soluciones eficientes. Además, fomentan el trabajo en equipo y el análisis de casos reales, brindando una educación más completa y directa con el mundo laboral”, puntualizó.

Destacó que todo esto es posible gracias al respaldo que la UTNL recibe de parte del gobernador Américo Villarreal Anaya, quien a través de la Secretaría de Educación, dirigida por Lucía Aimé Castillo Pastor, fomentan políticas educativas que impulsan un desarrollo educativo de excelencia, humanista y transformador.